VRLeerfabriek

In de klas is het omwille van praktische redenen vaak onmogelijk om leerlingen in contact te brengen met de realiteit. Dit terwijl het vaak een sterke meerwaarde is bij het bereiken van eindtermen en beroepskwalificaties. Denk maar aan het bestuderen van een kruispunt, een bedrijfsbezoek,... Hiervoor biedt de VR-leerfabriek een oplossing. Het consortium bouwt verder op bestaande software en maakt het zo voor leerkrachten mogelijk om zelf, op een laagdrempelige manier, VR-lessen te ontwerpen met 360° video’s. De leeromgeving werd verrijkt met didactische functionaliteiten zoals evaluatiepunten, markeermogelijkheden,... steeds toepasbaar binnen elk vakdomein van het secundair onderwijs. Binnen het project werden ten slotte ook 4 lessen gemaakt als praktijkvoorbeeld en inspiratiebron voor andere leerkrachten.

Dit project zal worden uitgevoerd door Provil Lommel, Don Bosco Helchteren, Hogeschool PXL en LOOA vzw