Kalender

Contact

Bedankt

Home

Research portfolio

Vacatures

Nieuws

Persberichten

Reading room

search

Terug naar overzicht

<p>Leeranalyse voor aangepaste leerondersteuning.</p>


Over het project

<p>Het LEAPS-project werd opgestart om een zelflerend analysesysteem te ontwikkelen voor aangepaste leerondersteuning. Een systeem dat geïntegreerd kan worden in hulpsoftware voor mensen met leesproblemen, professionele communicatie en educatieve spelletjes. Het consortium bestaat uit partners met uiteenlopende expertise, onder meer in statistische, computer-, onderwijs- en cognitieve wetenschappen, mens-computerinteractie, softwareontwikkeling en educatieve publicaties. Dankzij deze interdisciplinaire samenwerking komt een commercialiseerbare, maar vooral broodnodige oplossing binnen handbereik.</p>


large

leaflet

Download leaflet

Projectinformatie

<h2>LEAPS</h2>

<p>Leeranalyse voor aangepaste leerondersteuning.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>LEAPS&nbsp;is een imec.icon onderzoeksproject gefinancierd door imec en&nbsp;Agentschap Innoveren &amp; Ondernemen.</p>

<p>&nbsp;</p>

<p>Het werd opgericht op 01.10.2016 en&nbsp;liep&nbsp;tot&nbsp;30.09.2018.</p>


<h2>Projectinformatie</h2>

<h3>Industrie</h3>

<ul>
	<li>Uitgeverij Pelckmans</li>
	<li>Sensotec</li>
	<li>BLCC</li>
</ul>

<h3>Onderzoek</h3>

<ul>
	<li>imec - IDLab - UGent</li>
	<li>imec - ITEC - KU Leuven</li>
	<li>imec - mintlab - KU Leuven</li>
	<li>KU Leuven - Number Sense consortium</li>
</ul>

<h3>Research</h3>

<ul>
	<li>Research Lead: Wim Van den Noortgate</li>
	<li>Project Lead: Frank Allemeersch</li>
	<li>Program Manager: Steven Van Assche</li>
</ul>


Europese Commissie selecteert EDMO BELUX als nationaal netwerk tegen desinformatie voor België en Luxemburg

Wetenschappers informeren jongeren over pandemieën met nieuw lespakket

In de media

Volautomatische drone: de magazijnier van de toekomst?

<p>Vijf vooroordelen over de digitalisering van het Vlaamse onderwijs ontkracht&nbsp;</p>


Blik o/d toekomst

<p>Maart 2020: het coronavirus dwingt scholen, leerkrachten en leerlingen om over te stappen op digitale communicatie- en studietools.&nbsp;Die zoektocht&nbsp;gaf echter ook aanleiding tot heel wat vragen en misverstanden.&nbsp;Zou het bijvoorbeeld zo maar even kunnen dat&nbsp;educatieve&nbsp;technologie&nbsp;straks de leerkracht vervangt?&nbsp;</p>


Vervangt educatieve technologie straks de leerkracht?  

DataBuzz ontvangt Jaarprijs Wetenschapscommunicatie

Verrassende verhalen uit de slimme stad

Imec en KU Leuven helpen leerkrachten met online tools tijdens sluiting van scholen door COVID-19 

<p>Imec.icon project SARA onderzoekt projectie medische beelden op patiënt met AI en augmented reality</p>


Operatie ondersteund door hologram

Onderzoeker a/h woord

<p>29 februari&nbsp;is de dag&nbsp;waarop&nbsp;zeldzame ziekten&nbsp;in de schijnwerpers staan. Naar aanleiding van deze ‘Rare&nbsp;Disease&nbsp;Day’ deelt&nbsp;imec-onderzoeker&nbsp;Roel Wuyts zijn visie over hoe&nbsp;gepersonaliseerde&nbsp;en mobiele sequencing&nbsp;de diagnose&nbsp;van –&nbsp;en&nbsp;het&nbsp;onderzoek naar&nbsp;–&nbsp;zeldzame ziekten&nbsp;in een stroomversnelling zal brengen.&nbsp;</p>


Software verkort de ‘odyssee’ die met zeldzame ziekten gepaard gaat 

<p>Imec, de UGent, Brigade de Sapeurs-Pompiers de Paris, Connect Group en Sioen hebben een pak met geïntegreerde sensoren ontwikkeld dat het aantal brandwonden bij brandweerlui drastisch moet verlagen</p>


Beschermende kledij met ingebouwde sensoren waarschuwt brandweerlui voor te grote hitte

<p>Angst helpt ons gevaar te herkennen en te vermijden. Bij sommige mensen werkt angst echter zo verlammend dat hun functioneren erdoor belemmerd wordt. Op dat moment is er sprake van een angststoornis.&nbsp;</p>

<p>Blootstellingstherapie biedt een mogelijke oplossing, maar is tijdrovend en duur. Het imec.icon PATRONUS-project onderzocht hoe nieuwe technologieën (zoals VR) patiënten én therapeuten beter kunnen ondersteunen</p>


Angststoornissen behandelen in een gepersonaliseerde VR-omgeving

<p>Voorstelling projecten Smart Education @ Schools</p>


Van slimme polsbandjes tot hulpvaardige chatbots: Vlaamse scholen ontwikkelen en testen de nieuwste technologieën

<p>Aan het woord is Patrick Catthoor, Business Development Manager bij Aucxis. Zo’n zes jaar geleden diende het bedrijf, samen met nog 7 andere partners, een imec.icon-projectvoorstel in. Twee jaar later resulteerde dit in een unieke oplossing voor ziekenhuizen om voorraden en logistieke processen efficiënter te managen.</p>

<p>Voor Aucxis resulteerde het ook in een blijvende samenwerking met 2 van de partners. Het is een mooi voorbeeld van hoe imec.icon – dat in 2020 zijn 10e verjaardag viert – het verschil kan maken voor bedrijven. En dit voor zowel grote als kleine bedrijven, en actief in zeer diverse sectoren.</p>


LEAPS

Download leaflet

LEAPS

Projectinformatie

Industrie

Onderzoek

Research

Europese Commissie selecteert EDMO BELUX als nationaal netwerk tegen desinformatie voor België en Luxemburg

Wetenschappers informeren jongeren over pandemieën met nieuw lespakket

Volautomatische drone: de magazijnier van de toekomst?

Vervangt educatieve technologie straks de leerkracht?

DataBuzz ontvangt Jaarprijs Wetenschapscommunicatie

Verrassende verhalen uit de slimme stad

Imec en KU Leuven helpen leerkrachten met online tools tijdens sluiting van scholen door COVID-19

Operatie ondersteund door hologram

Software verkort de ‘odyssee’ die met zeldzame ziekten gepaard gaat

Beschermende kledij met ingebouwde sensoren waarschuwt brandweerlui voor te grote hitte

Angststoornissen behandelen in een gepersonaliseerde VR-omgeving

Van slimme polsbandjes tot hulpvaardige chatbots: Vlaamse scholen ontwikkelen en testen de nieuwste technologieën

R&D-samenwerking

Innovatiediensten

Start-upondersteuning

Expertises

Sectoren

Jobs

Meer imec