Het LEAPS-project werd opgestart om een zelflerend analysesysteem te ontwikkelen voor aangepaste leerondersteuning. Een systeem dat geïntegreerd kan worden in hulpsoftware voor mensen met leesproblemen, professionele communicatie en educatieve spelletjes. Het consortium bestaat uit partners met uiteenlopende expertise, onder meer in statistische, computer-, onderwijs- en cognitieve wetenschappen, mens-computerinteractie, softwareontwikkeling en educatieve publicaties. Dankzij deze interdisciplinaire samenwerking komt een commercialiseerbare, maar vooral broodnodige oplossing binnen handbereik.